TAREAS DE MATEMÁTICAS
Vamos a repasar el tema que hemos trabajado la semana pasada con estas fichas interactivas. Es trabajo para dos días, por lo tanto, organizaros bien.
TAREAS DE INGLÉS
En Inglés, os recuerdo que tenéis que entregar una receta, para hacer entre todos un recetario.
Para daros pistas de como lo debéis hacer, aquí tenéis varias
Importante: trabajar antes el vocabulario utilizando diccionario si fuera necesario
BUENOS DÍAS CHICOS/AS:
ESPERO QUE SIGÁIS TODOS BIEN. ESTOS DOS DÍAS VAMOS A REPASAR LO QUE HEMOS DADO EN LENGUA LA SEMANA PASADA. ESTAS SON LAS TAREAS QUE OS PROPONEMOS HASTA EL MIÉRCOLES, QUE ESPEREMOS, SEA YA EL COMIENZO DE LAS CLASES PRESENCIALES.
TODAS LAS ACTIVIDADES SON CORTITAS E INCLUSO DOS DE ELLAS SON JUEGOS. NO HACE FALTA QUE LAS HAGÁIS TODAS HOY😉
* LAS DOS SIGUIENTES ACTIVIDADES SON JUEGOS ONLINE
Buenos días chicas y chicos.
Hoy vamos a esforzarnos en las tareas que llega el fin de semana y tenemos que disfrutar de nuestro tiempo libre.
Os recuerdo que debéis adquirir el libro de lectura "El sueño de Iván" de Roberto Santiago de la editorial SM. Como sabéis empezamos su lectura en cuanto empecemos las clases presenciales.
TAREAS DE MATEMÁTICAS
Avanzamos en el tema con las operaciones combinadas con números naturales. Recuerda que para resolverlas correctamente...
1º Los paréntesis
2º Las multiplicaciones y divisiones en el orden en el que van y
3º Las sumas y restan en el orden en que van.
Buenos días queridísimos alumnos/as:
Espero que sigáis todos bien. Hoy es el último día (esperemos) de clases online!!!
Hoy terminamos el tema de lengua con las ESTROFAS Y POEMAS. Primero echadle un ojo a la página 100 del libro de texto y luego haced esta ficha:
Después buscad información en internet sobre los diferentes tipos de poemas y anotad la definición en el cuaderno:
PAREADO
TERCETO
CUARTETO
SERVENTESIO
La semana que viene lo corregiremos y repasaremos.
Buenos días, queridísimas alumnas y alumnos.
Ya estamos a jueves... seguimos teniendo nieve y hielo , pero hay que tener mucho cuidado con no resbalar y lesionarnos. Ante todo, hay que cuidarse mucho
Bueno comenzamos con las tareas para hoy.
TAREAS DE MATEMÁTICAS
Vamos a continuar con el tema... hoy vamos a trabajar las operaciones con números naturales . Podéis hacerlas en el cuaderno y luego pasarlas a la ficha y enviarlas a mi correo o directamente en la ficha.
TAREAS DE INGLÉS
First, let´s remenber grammar unit 3:
PAY ATTENTION!!
There is (singular) and There are (plural)
E.g.:
some: (algunos/ as, algo de..., un poco de...) In affirmative sentences.
E.g.: There are some boys in the park
any (algunos/ as, algo de..., un poco de...) In negative an interrogative sentences.
E.g.:There isn´t any rice / Is there any oranges on the table?
a/an (un/ una /unos/unas):
We use an before nouns that start with a vowel and a before nouns that start with consonant.
E.g.: There is a coconut tree. There is an orange tree.
Now let´s practice with these worksheep: GRAMMAR
Buenos días!!
Para el área de lengua os propongo hoy dos tareas muy sencillas:
1- ORTOGRAFÍA "LL" "Y"
Repasa las reglas ortográficas que vienen en esta ficha y completa:
Ahora haz este dictado con el ordenador:
*Para más información lo tenéis en la página 96/97 del libro.
2- REALIZA UNA ENTREVISTA A UN FAMILIAR
Elige al familiar que tú quieras y hazle una entrevista. Para ello debes preparar antes las preguntas en tu cuaderno. Después haces la entrevista y anotas las respuestas. El tema de la entrevista tiene que ser sobre aspectos de la vida personal y profesional del familiar que elijas. Os dejo un ejemplo de los aspectos que podéis preguntar. Podéis utilizar estos u otras que os inventéis:
- Su familia. - Lo que más le gusta de su trabajo.
- Su infancia. - Las dificultades con las que se ha tropezado.
- Sus estudios. - Sus proyectos inmediatos.
- Su vocación. - Algunas experiencias y anécdotas
- Sus aficiones. - Sus ilusiones y planes futuros.
BUENOS DÍAS DE NUEVO CHICOS/AS!!
OS DEJO POR AQUÍN UNAS FICHAS QUE ME ACABA DE PASAR LA PROFE INMA QUE SIRVEN DE REPASO PARA EL EXAMEN DE CIENCIAS DE LA SEMANA QUE VIENE. EN PRINCIPIO ME HA DICHO QUE SERÁ EL MARTES. ID HACIÉNDOLAS CUANDO TENGÁIS TIEMPO. ME HA COMENTADO CON SON FÁCILES Y RÁPIDAS DE COMPLETAR.
You know the reading is un your pupil's book (pages 26 and 27).Use the dictionary if nesessary.
Then do all reading activities of activity book (page 26)
AQUÍ OS DEJO TAMBIÉN LAS ACTIVIDADES QUE OS PROPONEN LOS PROFES DE MÚSICA Y PLÁSTICA. A POR ELLO💪💪
Para el área de EF os propongo el siguiente reto. Os podéis grabar en vídeo y mandarlo al correo o simplemente intentarlo y pasar un rato divertido retando a vuestros propios familiares o amigos.💪 Ahí va el vídeo:
Buenos días queridos alumnos/as!!
1- Hoy en lengua seguimos trabajando el adverbio con esta ficha interactiva. Acordaos de que los adverbios acompañan siempre a un verbo, un adjetivo u otro adverbio y lo complementan. Existen varios tipos: de cantidad, de modo, de tiempo, de negación, de afirmación...Ponerlo en práctica a través de la siguiente ficha:
*LEED BIEN LA INTRODUCCIÓN DE LA FICHA ANTES DE HACERLA😉
*NO OLVIDÉIS MANDARLA A MI CORREO
2- La siguiente actividad que os propongo hoy es este ejercicio y ficha sencilla de los sufijos. Recordad que los sufijos van al final de otra palabra y cambian su significado. Algunos de estos sufijos sirven para formar adjetivos y gentilicios. Haz este ejercicio y luego la ficha interactiva ficha:
a) Escribid en un folio 5 gentilicios de España y 5 gentilicios de otros países o ciudades extranjeras y rodearme en cada uno el sufijo.
b) FORMAR ADJETIVOS CON SUFIJOS
**INFORMACIÓN IMPORTANTE** Tenéis toda la información del ADVERBIO Y SUFIJOS en las páginas 93-94 del libro de texto.
Buenos días chicos y chicas.
Espero que hayáis disfrutado y descansado estas vacaciones navideñas. Lo primero darle la bienvenida al NUEVO AÑO que ha venido con mucha nieve... y lo segundo, el miércoles 13 de enero nos vemos en clase. Pero hoy comienza el segundo trimestre con tareas que debéis hacer estos dos días, (11 y 12 de enero), relacionadas con los temas que tenemos programados.
TAREAS DE MATEMÁTICAS.
Vamos a ver este video con mucha atención sobre
Después debéis contestar este breve cuestionario en el cuaderno de clase:
1.- ¿Para qué se utilizan actualmente los números romanos?
2.-¿Cuáles son las siete letras con las que se representan los números romanos y su valor numérico?
3.-¿Cuales son las cuatro reglas principales para escribir los números romanos? Cópialas.
Y para terminar esta FICHA,
Como sabéis, al terminar la ficha, comprobáis las respuestas y la enviáis a mi correo sergiopiris80@gmail.com
TAREAS DE INGLÉS
You are going to read The hurricane and the coconut tree.
This reading is un your pupil's book (pages 26 and 27).
Use the dictionary if nesessary.
Then do the activity 9 (page 26) in your english notebook.
TAREAS CIENCIAS
REPASAR TEMA DE LA REPRODUCCIÓN.
Buenos días queridísimos alumnos/as:
En primer lugar os deseo un feliz año 2021, que aunque ha empezado con este temporal, esperamos que sea mucho mejor que el año anterior. Os dejamos por aquí unas tareas muy sencillas de lengua para estos dos días.
1- Lectura comprensiva del tema 6 del libro de lengua (2º trimestre). Si no tenéis el libro en casa podéis acceder a él a través de las claves de las licencias digitales que os pasamos en el 1º trimestre. Debéis leerla y hacer el resumen de la misma. (Máximo 5-6 líneas).
2- Visualizar el vídeo sobre los adverbios que os ponemos a continuación y elaborar un pequeño esquema-resumen con la información más importante. Por ejemplo:
- Qué es un adverbio
- Que tipos existen
- Que funciones puede tener
- Ejemplos en oraciones de diferentes adverbios...
También podéis encontrar información del adverbio en el tema 6 del libro de texto en la página 94. Os dejo a continuación el vídeo explicativo: LOS ADVERBIOS
** Nos vemos el miércoles. ¡¡UN ABRAZO A TODOS!! 😉
